[경기중앙신문]

◦ 경기도 75개 중·고등학교 학생 사회참여 동아리 참여 학생, 교사 워크숍
◦ 워크숍을 통해 어떤 철학으로 어떤 방법으로 접근할지 열띤 토론 실시
◦ 동아리 운영 통해 학교․지역․국가의 문제를 진단하고 해결을 위한 정책 제안

경기도교육청(교육감. 이재정)은 18일 성남 국립국제교육원에서 ‘2017 학생 사회참여동아리 워크숍’을 실시했다.

이번 워크숍은 현재 운영하고 있는 사회참여동아리 현황을 공유 하고, 사회참여동아리의 효과적 운영에 필요한 역량을 신장하기 위해 마련한 자리로, 동아리 대표 및 교사 144명이 참석했다.

이번 워크숍에서는 해당 분야의 전문가가 자리를 함께하여 사회참여동아리를 운영하기 위해 어떤 철학과 생각을 가지고 참여해야하는지, 어떤 방법으로 접근할 것인지에 대해 학생과 교사가 모두 참여하여 열띤 토론을 벌였고, 동아리운영에 필요한 궁금한 내용에 대해 상호 질문과 답변이 활발하게 이루어졌다.

또한, 학교 수업 시간에 배운 여러 가지 사회문제에 대해 실제 생활주변에서 문제점을 찾아 진단하고, 그 해결방안을 찾아 공공정책으로 제안하는 방법에 대해 소개했다.

이 자리에 참석한 화성 능동고 학생은 “이번 워크숍에서 사회참여동아리를 어떤 방향으로 운영할 것인지에 대해 선명하게 알게 됐다.”면서, “여름방학 동안 동아리 회원들과 함께 일본대사관 앞에서 열리는 정기 수요 집회에 참석할 계획을 세워보겠다.”고 말했다.

경기도교육청 김정덕 민주시민교육과장은 “민주주의는 실천을 통해 내면화되고 동기화되는 것”이라며, “학생들이 책임의식을 갖고 주변에서 사회문제를 찾아 해결하면서 건강한 민주주의를 꽃 피울 수 있도록 적극 지원할 것”이라고 말했다.

한편, 지난 4월 중·고등학교 학생들을 대상으로 사회참여동아리를 공모하여 75개 동아리를 선정했다.

사회참여동아리는 4개 분야로 나누어 운영하고 있는데, ▲사회의 문제를 공공정책으로 제안하는 ‘사회문제 참여 분야’, ▲지구적 문제에 책임의식을 지니고 동참하는 ‘청소년 세계시민 프로젝트 분야’, ▲학교의 민주적 거버넌스 주체로서 학교정책을 제안하고 학교 운영에 적극적으로 참여하는 ‘학생자치회 분야’,  ▲시민성 함양을 통해 학생관련 주요 사업을 심의 검토하여 조례 제정 활동을 하는 ‘학생의회 분야’가 있다.

또한, 11월에 발표회를 통해 그 동안의 성과를 나눌 예정이며, 이를 통해 우리가 민주주의를 어떻게 실천했는지에 대한 평가 시간을 가질 예정이다.